A Primeira Infância é um dos conceitos que mais tem ganhado espaço no meio acadêmico nos últimos anos. É consenso entre os estudiosos que estimular corretamente o desenvolvimento infantil nessa fase – que começa na gestação e termina por volta dos seis anos de idade – é crucial para garantir que a criança seja capaz de atingir uma vida plena e saudável.
Ler para um bebê que ainda não fala nem entende o que é falado pode parecer perda de tempo, mas diversos estudos mostram que, a longo prazo, a prática pode beneficiar o desempenho escolar. Além de adquirir gosto pela leitura, as crianças que têm contato com livros desde o berço chegam ao ensino fundamental com vocabulário mais rico e maior capacidade de compreensão e de manter a atenção nos estudos.
